La DYSPHASIE :
Définition : trouble du langage oral durable et persistant
expressive : parler / s’exprimer
réceptive : problème d’encodage du son
mixte : à la fois expressive et réceptive
Image : le français est une langue étrangère pour lequel on n’aurait pas de référentiel de comparaison.
Troubles principaux et secondaires :
difficultés d’élocution
troubles de la syntaxe
aucun automatisme lexical
structuration et gestion du temps
tables de multiplication
Solutions et aides :
réduire le bruit ambiant
nommer l’enfant
se mettre à la hauteur
fragmenter les consignes
donner des modèles – des indices
rythmer les messages
utiliser les gestes – les images – les pictogrammes – la méthode Borel Maisonny
alterner actions verbales et manipulatoires